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De plus en plus d'études au regard de l’utilisation des tablettes à l’école se font connaitre ces derniers temps. Celle de Karsenti et Fievez (2013) nous informe que 4,5...
Dans sa revue de septembre 2014, l'Association québécoise des éducatrices et éducateurs spécialisés en arts plastiques (AQÉSAP) offre un article fort intéressant sur le manga...
Dans l'atelier animé par Marc-André Lalande lors de la Formation conjointe et collaborative du RÉCIT, les participants ont pu réfléchir au concept de développement...
Présenté par Patrick Touchette du RÉCIT local de la CS de la Capitale lors du dernier colloque de l'AQUOPS, cet atelier démystifie l'intégration des TIC dans une activité d'...
Patrick Beaupré et François Rivest, deux conseillers du RÉCIT, ont donné le coup d'envoi du colloque de l'AQUOPS édition 2014.
Benoit Petit, du service national du RÉCIT du développement de la personne, Sophie Lévesque et Marc-André Veer (Bedford) proposent des façons d'intégrer les TIC au quotidien.
Alexandre Lanoix et Steve Quirion, du service national du RÉCIT domaine de l'univers social, proposent la mobilité pour bonifier la démarche de recherche. Résumé de leur atelier...
L'atelier présenté à l'AQUOPS d'Olivier Roux du service local du RÉCIT de la CS de la région de Sherbrooke partage le fruit d'une expérimentation.

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