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À PROPOS DU RÉCIT
Le RÉCIT est un réseau de plus de 200 conseillers au service du personnel scolaire dans les écoles et les centres d'éducation aux adultes et à la formation professionnelle du Québec. Axé sur le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies, c’est principalement par la formation, le soutien et l’accompagnement du personnel enseignant que le RÉCIT réalise son mandat, tout en développant une culture de réseau et de partage.
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Collaborez à notre réseau et innovez en éducation grâce à la technologie!
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La première étape est de dire que tu peux.
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Voici votre infolettre d'avril du RÉCIT!
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Celle de LEARN est aussi publiée!
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Actualité
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La nouvelle plateforme en construction L'école ouverte sur ton monde vient d'être lancée par le ministre de l'éducation et de l'Enseignement supérieur, Jean-François Roberge.
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Des milliers de ressources pour apprendre, créer, se divertir et bouger s'y trouvent. Les différentes activités offertes sont prévues pour que tous puissent les réaliser par eux-mêmes ou avec le soutien de leurs proches. De nouvelles activités seront ajoutées régulièrement pour cultiver le plaisir d’apprendre au quotidien.
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Dessine-moi un arc-en-ciel!
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Depuis quelques jours, des arcs-en-ciel commencent à apparaitre partout autour de nous souvent accompagnés du message #çavabienaller! Comme un symbole de solidarité et d'espoir... Le RÉCIT à l'éducation préscolaire invite les artistes à partager leurs oeuvres! Plus de détails sur leur site. De plus, la section Histoires lues en ligne ou livres numérique gratuits est mise à jour régulièrement afin d'offrir des ressources pertinentes pour les jeunes enfants à la maison.
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Les différentes voix du crime...
À la découverte de la multimodalité
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La littératie n'est plus désormais que textuelle, elle est bonifiée par divers modes (images, sons, etc.). Ainsi, il est pertinent de proposer des activités diversifiées qui offrent à l’élève des occasions de mobiliser des connaissances liées à la multimodalité et de développer des compétences et des stratégies au regard de ces genres numériques.
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Connaissez-vous le site CLASSE INVERSÉE 4 ARTS ? Vous y trouverez des capsules vidéo de démonstrations diverses pour les enseignants et pour les élèves.
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Campus RÉCIT
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Le RÉCIT offre, sur Campus RÉCIT, des formations variées, attestées par des badges, qui répondent aux besoins des enseignants. Elles contiennent des témoignages d’enseignants inspirants, des vidéos, des tutoriels et des défis pédagogiques. Le tout est adapté à différentes clientèles et à diverses technologies. Profitez!
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Utilisation de Microsoft Teams en classe
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Microsoft Teams est une application qui permet de regrouper les conversations, les réunions, les fichiers, les notes et les applications dans Office 365 pour l’éducation en un seul endroit pour assurer une collaboration plus efficace. Cette formation vise à outiller les enseignants dans leur appropriation cette plateforme d'apprentissage numérique et à l'utiliser avec les élèves.
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Utilisation des Chromebooks en classe
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Comment les Chromebooks et la GSuite pour l’éducation peuvent-il nous permettre de développer des méthodes de travail, de collaborer et communiquer, ainsi que de créer un environnement de classe virtuelle? En quoi cet appareil infonuagique est-il différent d’un ordinateur et quels en sont les principaux avantages? Ce parcours de formation vous permettra d’explorer le potentiel pédagogique du Chromebook et de la GSuite pour l’éducation, et ce, à tous les ordres d’enseignement et dans toutes les disciplines selon votre intention pédagogique.
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Trouvailles du RÉCIT
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Les trouvailles hebdomadaires du RÉCIT sont publiées dans la section Trouvailles du site du RÉCIT, puis relayées sur les réseaux sociaux. Ces trouvailles poursuivent divers objectifs : vous informer, vous faire découvrir un outil ou vous offrir un conseil en lien avec le numérique. Tous les conseillers du RÉCIT ont la chance de devenir des auteurs!
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« Tempus fugit » devant l'écran
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Tempus fugit, expression latine pour dire le temps passe. Un courriel récent d'une collègue sur l’épisode 23 des Décrypteurs (Les écrans prennent-ils trop de place dans nos vies?, 49 min) envoyé aux collègues du RÉCIT porte à réflexion. En tant qu’éducateurs, nous devons modéliser, non? Mais sommes-nous des modèles?
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Usito, un dictionnaire conçu au Québec
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Dans notre recherche continue d’outils répondant aux besoins des élèves, les ressources gratuites et disponibles à tous sont rares. C’est pourquoi l’annonce par l’Université de Sherbrooke, le 3 octobre 2019, de donner accès gratuitement à la population au dictionnaire Usito a été particulièrement bienvenue dans le milieu de l’éducation au Québec.
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