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À PROPOS DU RÉCIT
Le RÉCIT est un réseau de plus d'une centaine de conseillers pédagogiques au service du personnel scolaire dans les écoles et les centres d'éducation aux adultes et à la formation professionnelle du Québec. Axé sur le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies, c’est principalement par la formation, le soutien et l’accompagnement du personnel enseignant que le RÉCIT réalise son mandat, tout en développant une culture de réseau et de partage.
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Collaborez à notre réseau et innovez en éducation grâce à la technologie!
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« Nous ne sommes que des grains de sable, mais nous sommes ensemble. Nous sommes comme les grains de sable sur la plage, mais sans les grains de sable, la plage n'existerait pas. »
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Benoit Petit, conseiller pédagogique au service national du RÉCIT domaine du développement de la personne, a été nominé à la Commission de l'enseignement secondaire du Conseil supérieur de l'éducation. M. Petit contribuera aux travaux du Conseil en matière d'éducation, et ce, jusqu'au 31 août 2021.
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Félicitations Benoit Petit!
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Jean Chouinard, conseiller pédagogique au service national du RÉCIT domaine de l'adaptation scolaire, et Claudine Jourdain, conseillère pédagogique au service régional du RÉCIT à la formation générale des adultes, ont été nominés par Mme Maryse Lassonde, présidente du Conseil supérieur de l'éducation pour siéger au Comité du rapport sur l'état et les besoins de l'éducation 2018-2020. M. Chouinard et Mme Jourdain mèneront une réflexion sur le numérique en éducation à tous les ordres d'enseignement.
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Félicitations Claudine Jourdain et Jean Chouinard!
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Félicitations à toute l'équipe du RÉCIT!
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La programmation du 37e Congrès de l'AQUOPS sera disponible le 23 janvier. Plusieurs conseillers pédagogiques du RÉCIT y animeront des ateliers les 16, 17 et 18 avril 2019. Restez à l'affût de l'offre alléchante offerte!
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Le nouveau site du Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire est en ligne! N'hésitez pas à naviguer parmi les nombreuses ressources offertes.
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Prenez connaissance du projet de robotique dans le communiqué de presse de la Commission scolaire de Sorel-Tracy.
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Voici votre infolettre de janvier du RÉCIT, la première de l'année!
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Nous profitons de l'occasion pour vous offrir nos meilleurs vœux de santé, de défis et d'audace, chers pédagogues!
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Au plaisir de créer avec vous en 2019!
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Actualité
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« Construire sa citoyenneté à l'ère du numérique - Développer l'éthique et les compétences requises pour faire face à des défis émergents » est le titre d'un article écrit par Benoit Petit au sujet des défis qui concernent l'évolution du concept de citoyenneté à l'ère du numérique. Dans le Programme de formation de l'école québécoise, on propose de développer la capacité de l'apprenant à mettre en œuvre une démarche de réflexion éthique plutôt que de donner une réponse automatisée. L'accent est mis sur le fait que l'on doit se distancier d'une approche normalisante ou moralisante.
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Ressources
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Vers une identité positive à l'ère du numérique
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« Vers une identité positive à l’ère du numérique » est le nouveau site lancé par la commission scolaire de Laval (CSDL). Cette initiative présente des outil dont peuvent se servir les enseignants avec leurs élèves.
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Le webinaire du RÉCITUS : Enseigner le passé avec les outils de demain
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Consultez l'article d'École branchée à propos du webinaire organisé par le RÉCIT de l'univers social.
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« L'impact subtil des algorithmes sur le quotidien » est l'une des situations d'enseignement-apprentissage pour le 1er cycle du secondaire proposées sur le site
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« Vers une identité positive à l'ère du numérique ». Visionnez la vidéo comme introduction à l'activité au terme de laquelle l'élève devrait prendre conscience que ses actions sur Internet sont soumises à des algorithmes qui influencent subtilement ses choix ultérieurs et comprendre que la liberté dont il bénéficie sur Internet amène des contraintes, des responsabilités et des obligations.
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