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À PROPOS DU RÉCIT
Le RÉCIT est un réseau de plus de 200 conseillers pédagogiques au service du personnel scolaire dans les écoles et les centres d'éducation aux adultes et à la formation professionnelle du Québec. Axé sur le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies, c’est principalement par la formation, le soutien et l’accompagnement du personnel enseignant que le RÉCIT réalise son mandat, tout en développant une culture de réseau et de partage.
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Collaborez à notre réseau et innovez en éducation grâce à la technologie!
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« La meilleure façon de ne pas avancer est de suivre une idée fixe. »
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La RÉCIT de la Formation générale des adultes (FGA) a préparé une nouvelle édition de son infolettre dans laquelle vous trouverez toutes les nouveautés pour l'année 2020.
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Aussi, le secteur anglophone de la FGA vous invite à consulter son infolettre qui fait état de l'évènement RemixEd, de la Journée du numérique en éducation et des travaux de ses enseignants.
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Voici votre infolettre de novembre du RÉCIT!
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Vous désirez découvrir les ressources qui ont été partagées lors de la Formation conjointe et collaborative du RÉCIT, consulter des activités de programmation et de robotique adaptées pour le préscolaire et bien plus encore? Cette infolettre est faite pour vous! Bonne lecture!
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Actualité
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Le vendredi 8 novembre 2019, près de 500 enseignants et professionnels de l'éducation provenant de partout dans la province se sont réunis à Québec dans le but de participer à la Journée du numérique en éducation. Cette journée leur a permis de s'initier aux technologies éducatives afin de les intégrer dans leur enseignement en prenant part à des ateliers pratiques et théoriques. De nombreux conseillers du RÉCIT étaient présents pour offrir des ateliers de qualité. Leurs ressources seront bientôt rassemblées pour vous les partager dans un article sur le site du RÉCIT. Merci aux conseillers du RÉCIT d'offrir de la formation, du soutien et de l'accompagnement de qualité au personnel enseignant!
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Source de l'image : Guillaume Roy
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Le 25 octobre 2019, la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets a convié plus de 240 membres du personnel à une journée de formation dédiée au numérique, « La Pédago du numérique ». Benoit Petit, conseiller au service national du RÉCIT du domaine du développement de la personne, a ouvert la journée par une conférence. De plus, plusieurs conseillers du RÉCIT ont offert des ateliers pour former le personnel à l'intégration des technologies au service de l'apprentissage. Merci à vous tous!
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Marjorie Paradis et Benoit Petit, du service national du RÉCIT du domaine du développement de la personne, ont rédigé l'article « Génération connectée : Dialogue entre l'école et la maison », paru dans l'édition spéciale d'École branchée Coéduquer à l'ère du numérique. Vous pouvez télécharger gratuitement votre exemplaire ici.
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Ressources
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45 ateliers et des ressources à profusion provenant de la Formation conjointe et collaborative du RÉCIT!
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Le RÉCIT a tenu sa rencontre annuelle de partage d'expertise dans la région de Québec les 16, 17 et 18 octobre 2019. Voici un résumé des ressources partagées lors de cet évènement auquel plus de deux cents pédagogues du RÉCIT provenant de partout au Québec ont participé. Au rendez-vous? Activités de formation, de partage d’expertise et de réflexion…
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Le numérique au service de l'apprentissage en Éthique et culture religieuse
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Le service national du RÉCIT du domaine du développement de la personne vous propose le document interactif Le numérique au service de l’apprentissage en Éthique et culture religieuse dans le but de mettre en lumière des pratiques probantes qui intègrent le numérique.
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La prévention des agressions sexuelles au primaire - Une formation pour le personnel scolaire
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En collaboration avec la Commission scolaire du Val-des-Cerfs et la Commission scolaire de Saint-Hyacinthe, l’autoformation « Prévention des agressions sexuelles au primaire » a été créée sur Campus RÉCIT pour démystifier la thématique de la prévention des agressions sexuelles au primaire, en plus d’outiller le personnel scolaire sur ce sujet.
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Pour accéder à cette autoformation, rendez-vous sur Campus RÉCIT!
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Programmation et robotique au préscolaire
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Sur le site du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire, vous retrouvez des activités de programmation et de robotique créées par des enseignantes de la maternelle 5 ans régulière de la CSDHR, en collaboration avec la chercheuse Carole Raby et le service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire. Vous trouverez aussi d’autres projets créés par des enseignants de classes EHDAA de la CSDM. Ils ont été réalisés à travers des communautés d’apprentissage (CAP) visant, entre autres, la collaboration et la construction de connaissances. Vous pouvez télécharger des situations d’apprentissage décrivant des activités débranchées, des activités de programmation au TNI, des activités en lien avec vos thèmes préférés et bien plus!
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Site Internet du service national du RÉCIT en adaptation scolaire
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Le service national du RÉCIT en adaptation scolaire a lancé son nouveau site Internet. C'est un incontournable à ajouter à vos favoris!
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Site Internet du service national du RÉCIT de l'univers social
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Le nouveau site Internet du service national du RÉCIT de l'univers social est attrayant, convivial et regorge d'une multitude de ressources.
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Communication orale, Blue-Bot et tablette numérique
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Comment enseigner la communication orale aux élèves du premier cycle du primaire de façon ludique? Comment les aider à écouter et à échanger clairement tout en développant différentes compétences? Pourquoi ne pas utiliser la programmation de l’adorable robot Blue-Bot ainsi que la tablette numérique? La communication orale est omniprésente dans le quotidien, mais peu enseignée dans les classes. Cette situation d’apprentissage et d’évaluation présente une séquence d’activités stimulantes se vivant sur plusieurs semaines. Vous découvrirez, par le biais du guide de pilotage, des fiches d’activités et de vidéos sur le site RÉseau PédagoNumérique et comment il peut être amusant d’apprendre à mieux communiquer tout en s’initiant à la programmation.
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Visionnez cette vidéo pour avoir un aperçu de la nouvelle autoformation de Campus RÉCIT « Prévention des agressions sexuelles au primaire ». Vous verrez des enseignants offrir leurs recommandations à leurs collègues sur les façons d'aborder le sujet des agressions sexuelles avec les élèves.
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