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Mars 2021

À PROPOS DU RÉCIT

Le RÉCIT est un réseau de plus de 240 conseillers au service du personnel scolaire dans les écoles et les centres d'éducation aux adultes et à la formation professionnelle du Québec. Axé sur le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies, c’est principalement par la formation, le soutien et l’accompagnement du personnel enseignant que le RÉCIT réalise son mandat, tout en développant une culture de réseau et de partage.

Collaborez à notre réseau et innovez en éducation grâce à la technologie!

bottin

Il y a plus de courage que de talent dans la plupart des réussites.
Félix Leclerc

Voici votre infolettre du mois de mars du RÉCIT!

Plongez dans le monde pédagonumérique avec cette nouvelle publication de l'infolettre qui contient de nombreuses ressources!
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Actualités

Le RÉCIT vous offre des webinaires pour votre développement professionnel!
En construction, cette offre se trouve sur le CAMPUS RÉCIT et sur notre site du RÉCIT.
Profitez! Partagez!

Ressources

« Thème à TIC » sur l'alimentation

Aliments
Source de l'image
Au mois de mars, le « thème à TIC » à l’honneur au Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire est l’alimentation. Pour ceux qui font leur enseignement à distance, vous trouverez plusieurs idées pour amuser les petits avant la fête de Pâques. N’oubliez pas les nouvelles sections sur les activités ou les sorties culturelles en temps de pandémie et sur la création d'un canevas afin d'accueillir virtuellement de futurs élèves.

Évaluer autrement en mathématique

Évaluer math
Voici un tout nouveau site qui propose des solutions concrètes pour l’évaluation autrement en mathématique par différents types de tâches avec Open Middle, Menu Math, Math en 3 temps et des tâches créatives.
Des modalités numériques sont proposées pour vivre l'évaluation de façon virtuelle, en classe ou à distance.
Ce site est le fruit de la collaboration entre le Service national du RÉCIT MST et plusieurs conseillers pédagogiques en mathématique, conseillers du RÉCIT et autres professionnels de l’éducation.

Création de capsules pédagogiques

Capsule pédago
Croquis-note par Kristel El-Akouri
Voici un parcours d’autoformation créé par Kristel El-Akouri, conseillère au RÉCIT du CSS Marguerite-Bourgeoys, et sa collègue, destiné aux enseignants pour les familiariser avec la création de capsules pédagogiques.

Inclusion de la diversité sexuelle et de genre en milieu scolaire

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Le Service national du RÉCIT du Développement de la personne a accueilli une stagiaire en sexologie, Laurence Rouleau, qui a offert une formation sur l’inclusion de la diversité sexuelle et de genre en milieu scolaire. L’intention était d’améliorer ses connaissances quant à la diversité sexuelle et de genre, puis de réfléchir à sa pratique afin d’être plus inclusif / inclusive de la diversité sexuelle et de genre lors de ses interventions.

Nouveaux projets en Univers social

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Le Service national du RÉCIT de l’Univers social a récemment publié deux projets.
Le projet Le Québec un siècle de changement - 1905 à 1980 s’adresse aux élèves du primaire qui doivent créer une maquette isométrique pour illustrer les éléments de changement et de continuité entre le Québec de 1905 et celui de 1980.

Le jeu historique Heure de tombée est conçu pour les élèves du secondaire. L’élève incarne un journaliste du journal La Leçon qui doit rédiger une série d’articles sur la culture québécoise et la langue française à la veille de l'adoption de la loi 101.

Fonctions de base sur les plateformes de visioconférence

Visio
Le Service national du RÉCIT de l’adaptation scolaire propose une série d’activités à faire avec les élèves du programme CAPS pour explorer les fonctions de base disponibles sur les plateformes de visioconférence dont l'objectif principal est de familiariser les élèves les plus vulnérables aux outils technologiques.

Vivre la culture en visioconférence

ÉER
Le Service national du RÉCIT Culture-Éducation collabore avec plusieurs organismes culturels afin de développer un modèle de proposition culturelle en visioconférence. Ces offres culturelles se vivent en ligne et sont pensées pour créer un lien étroit entre l’élément de culture et le programme de formation.
  • Projets avec l’Aquarium du Québec et l’École en Réseau :
Étrange hippocampe, Défi d’évasion scientifique et Des rebuts au menu.
  • Projet avec le Centre de démonstration en sciences physiques :
Empreintes lumineuses

Continuum pour le développement des compétences informationnelles en bibliothèque scolaire

biblio
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Le continuum pour le développement des compétences informationnelles en bibliothèque scolaire a récemment été lancé! N’hésitez pas à l’explorer et à le partager dans votre milieu!
Capture d’écran, le 2021-01-22 à 10.48.40

Formations gratuites en vedette sur CAMPUS RÉCIT!

Voici deux formations d'intérêt sur Campus RÉCIT.
Arts et Mondrian

Art et programmation

Cette formation d’une durée de 5 à 6 heures vous permettra de vous familiariser avec plusieurs outils avec lesquels il est possible de réaliser des créations plastiques personnelles grâce à la programmation.

Appropriation de l'iPad en éducation physique et à la santé (EPS)

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Cette formation au iPad de 3 heures a pour but d’aider les enseignants à mettre en place des stratégies permettant une utilisation plus efficace de la tablette numérique au service de l’apprentissage en EPS.

Récipiendaires - Badge de collaboration

Badge collaboration
Les badges COLLABORATION visent à reconnaitre la précieuse collaboration de personnes externes à la réalisation du mandat du RÉCIT. Ces badges sont décernés par le RÉCIT sur la recommandation d'un membre du réseau.
Félicitations à nos trois récipiendaires de mars 2021!
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Émilie Côté-Roy

Conseillère pédagogique au CSS Marguerite-Bourgeoys
Pour en savoir plus sur Mme Côté-Roy
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Laurent Demers

Agent de développement FGA Montérégie
Pour en savoir plus sur M. Demers
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Inès Dias Mateus

Enseignante au CSS de la Pointe-de-l'Île
Pour en savoir plus sur Mme Dias Mateus
Félicitations à vous trois! Et merci de nous aider à réaliser notre mandat!
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