Après une année scolaire fort remplie pour tous, voici venu le temps des vacances estivales. Nous souhaitons à tous nos fidèles visiteurs des vacances agréables et stimulantes. Le site du RÉCIT reprendra ses activités dès le 23 août.

La 3e édition du bulletin électronique du Service national du RÉCIT, domaine des arts, est en ligne. En manchette : Formation en multimédia, Vidéos clip TRASS, sessions Artico praTIC et autres nouveautés. Le bulletin est aussi offert ici en version livre numérique. Vous y trouverez également des nouvelles de l’Association québécoise des éducatrices et des éducateurs spécialisés en arts plastiques AQUÉSAP et de la Fédération des associations de musiciens éducateurs du Québec (FAMEQ). Bonne lecture à tous !

Le Service national du RÉCIT en adaptation scolaire vient de publier sur son site les projets scolaires, issus de la mesure 30054, qui ont été réalisés en 2009-2010. Cette mesure mise en œuvre par la Direction de l’Adaptation Scolaire en est à sa huitième d’existence. Elle a pour but de favoriser le développement pédagogique et l’acquisition d’expertise des intervenants et des élèves en adaptation scolaire dans le domaine des technologies de l’information et de la communication. À voir sur leur site sans plus tarder !

Le 3e rendez-vous virtuel du RÉCIT a eu lieu durant les matinées du 1er, du 2 et du 3 juin. Placé sous le thème L’image et après… Un atelier vaut mille mots, il a permis aux personnes-ressources du RÉCIT de présenter leurs bons coups de l’année, de travailler en coconstruction et de définir leurs priorités pour la prochaine année scolaire. Il leur a aussi donné l’occasion de développer une expertise de plus en plus grande en animation virtuelle. Cet article vous présente une vue d’ensemble du rendez-vous virtuel 2010.

Le bulletin du mois de juin du Service national du RÉCITdu domaine des langues vient de paraître. Vous y trouverez plusieurs sujets pour nourrir vos lectures estivales ou pour finir l’année scolaire en beauté. En voici quelques-uns : Courants pédagogiques et outils technologiques, Bloguer ou ne pas bloguer ? Telle est la question !, Le partage de signets, une pratique de formation incontournable, À la rencontre de la technologie, de la pédagogie et de la didactique. Vous y trouverez également des récits fantastiques écrits par les élèves et un projet réalisé par d’autres du secondaire à l’aide du ePad du RÉCIT. Enfin… bien d’autres sujets intéressants.

Le projet Écoles éloignées en réseau (ÉÉR) se vit à la C.S. des Phares depuis 4 ans. Au départ, quatre écoles se sont lancées dans l’aventure. Aujourd’hui, elles sont huit. Pour faire le bilan de cette quatrième année, Julie Bérubé, personne-ressource du RÉCIT a proposé aux enseignants des écoles ÉÉR d’organiser un colloque. Deux jours de colloque riches en présentations, en pratique réflexive et en partage. Cet article fait un retour sur l’événement avec des entrevues, des liens et autres documents pertinents. Il s’inscrit dans le tout nouveau dossier ÉÉR de la rubrique formation/accompagnement.

Le projet Écoles éloignées en réseau (ÉÉR) a été mis sur pied en 2002 pour favoriser la vitalité des petites écoles de village et en assurer la survie, faisant le pari que les TIC pouvaient contribuer à offrir des ressources de qualité aux élèves et aux enseignants.Depuis quatre ans, Julie Bérubé, personne-ressource du Service local du RÉCIT, accompagne les écoles ÉÉR de la C.S. des Phares. Elle initie le tout nouveau dossier ÉÉR du site central par ce court article, le premier d’une série d’articles qui sera diffusée tout au long de l’année dans la rubrique formation/accompagnement.

La géocache pédagogique est à l’honneur sur le site de l’agence de presse pédagogique. On y relate les propos de Steve Quirion du Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social. Celui-ci explique que plusieurs outils technologiques peuvent être utilisés dans un contexte pédagogique dont le système de géo-positionnement par satellite (GPS). Sur notre site, vous trouverez de l’information détaillée sur ce sujet dans l’article La géocache, une activité à saveur pédagogique.